为深化教育教学改革，提升青年教师教学能力，4月28日上午，建筑工程与空间信息学院在12号楼310、315教室成功举办2026年青年教师讲课比赛及青年教师教学能力提升论坛。学院党委书记黄文娟、副院长（主持工作）范俊甫、党委副书记孙兆凤、教学副院长王春光、副院长张文刚等院领导出席，教学督导、各系主任及教学方面的专家担任评委，全院40岁以下青年教师参加比赛。

上午8时，活动正式拉开帷幕。王春光副院长致开场辞，他指出，本次活动旨在以赛促教、以赛促研、以赛促改、以赛促建，通过竞赛与论坛相结合的形式，搭建交流平台，推动青年教师教学水平整体提升。随后，他详细介绍了本次比赛的评分规则和评审标准。

本次比赛共有23位青年教师参赛，涵盖多个学科专业。比赛中，解鹏老师讲授《地理计算编程基础》，庄灿老师讲解《大数据思维》，张增增老师分析《混凝土结构用材料的性能》，王珂老师介绍《大比例尺数字地形图成图基础及其测绘》。值得关注的是，孙永玲老师在教学中积极探索人工智能与课堂教学的深度融合，孙祯老师则结合人工智能幻觉现象与课程教学内容进行对比分析，展现了青年教师紧跟时代、勇于创新的教学理念。

本次比赛评审内容涵盖课堂讲授、教学设计和教学反思三个环节。参赛教师普遍注重板书设计、课程思政有机融入及良好教态养成，充分展现了学院青年教师扎实的专业功底和积极向上的精神风貌。

比赛结束后，活动进入青年教师教学能力提升培训环节。12位专家评委对参赛教师的教学表现进行了逐一点评。范俊甫院长就教学内容更新、互动环节设置等方面提出改进建议，贾致荣老师针对教学反思与教学设计提出建议，杨志刚老师针对教具的规范使用给予指导，赵维军老师就课程思政案例贯穿全课堂提出建设性意见，张文刚院长围绕教学设计与教学比赛技巧，为全体青年教师作了专题能力提升培训。

最后，王春光院长在总结中鼓励青年教师积极参加各级讲课比赛，以优异表现助力职称晋升。本次活动将教学竞赛与能力提升培训有机融合，既是一场教学技能的竞技，更是一次青年教师教学能力交流与提升的重要高活动。学院将以此次活动为契机，持续完善青年教师培养机制，推动教育教学质量再上新台阶。