发布时间:2025-10-29 作者: 浏览次数:18
根据学校党委统一部署,2024年10月31日至11月24日,校党委第二巡察组对建筑工程与空间信息学院党委开展了常规巡察。2025年3月10日,党委巡察组向建筑工程与空间信息学院党委反馈了巡察意见。按照巡察工作有关要求,现将巡察集中整改进展情况予以公布。
一、整改工作基本情况
对照巡察组反馈的4大类12个方面31个问题,学院党委第一时间召开党委会会议,学习习近平总书记关于巡视整改工作的重要论述,传达巡察情况反馈会议精神,成立学院巡察整改工作领导小组,统一思想认识,逐条梳理分析,逐项细化任务,精心周密部署,研究整改落实,共提出了101项整改措施。按照巡察整改方案,建立整改问题清单和责任清单,确保每个问题责任到人,落实到岗,并明确完成时限,推动各项整改工作落到实处。整改过程中,学院通过党委会、党政联席会等会议机制,不定期调度整改进展、协调解决困难,确保整改工作扎实推进、取得实效。截至目前,根据巡察反馈意见形成的101项整改措施已基本落实,列入长期整改56项,坚持常抓不懈,巩固成效,真正把巡察成果转化为推动学院事业发展新跃升的坚实动力。
二、巡察组反馈意见整改落实情况
(一)关于贯彻落实党的理论和路线方针政策、党中央重大决策部署以及省委工作要求、学校党委工作安排方面
1.关于学习习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记重要讲话、重要指示批示精神不够系统深入的问题。
(1)落实“第一议题”制度,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,深入学习习近平总书记关于教育、新质生产力、黄河流域生态保护与高质量发展国家战略等的重要论述。
整改进度:
一是严格落实“第一议题”制度,自巡察整改以来共召开党委会13次,均落实“第一议题”制度;
二是深入学习习近平总书记关于教育的重要论述3次、关于新质生产力的重要论述1次。
(2) 采取专家报告、视频教学等形式,创新学习方式方法,并结合学院工作实际开展学习研讨,学用结合深化学习效果。
整改进度:
采用听取专家报告、观看视频教学等,丰富学习形式,并结合党建与业务融合、就业、科技成果转化等工作,开展学习研讨5次。
(3) 严格按照学校以及学院要求,进一步规范理论中心组学习。既要做到最新中央精神、学校文件的及时跟进学习,又要做到围绕党建、师德师风、党风廉政、意识形态等开展专题性学习。严格按照学校以及学院要求,进一步规范理论中心组学习。
整改进度:
制定2025年度理论中心组学习计划,共13个专题,内容包括最新中央精神、最新学校文件,围绕党建、师德师风、党风廉政、意识形态等开展专题性学习,严格落实学习要求。
2.关于对教职工政治理论学习不够重视,落实教职工政治理论学习制度不够严格的问题。
(1)制定学院2025年政治理论学习要点,严格落实教职工政治理论学习制度,每学期至少组织2次教职工集体政治理论学习。
整改进度:
一是制定学院2025年政治理论学习要点,为教职工开展政治理论学习提供指导。
二是坚决落实教职工政治理论学习制度,上学期已开展教职工集体政治理论学习3次。
(2) 各教工党支部制定政治理论学习计划,每月组织1次教职工政治理论学习,加强考勤管理。学院党委每学期对各党支部教职工政治理论学习情况进行一次督导检查。
整改进度:
指导各教工党支部制定政治理论学习计划,每月至少组织一次理论学习,党委委员负责对联系党支部的学习情况进行监督指导,5月份学院党委对各党支部的学习情况进行了一次督导检查,进一步规范学习形式和时间,落实各项学习要求,确保学习成效。
(3) 充分运用学习强国、灯塔——党建在线、共产党员网等平台视频学习资源,丰富学习形式。编印教职工政治理论学习参考资料,供各党支部学习使用。
整改进度:
一是利用共产党员网等平台视频学习资源,丰富学习形式。
二是系统设计学习内容,已编印教职工政治理论学习参考资料4期,供各党支部学习使用。
3.关于党委政治核心作用不够突出,在破解高质量发展难题上,引领保障作用发挥不够充分的问题。
(1)成立工作专班,统筹推进博士点建设与申报工作,积极走出去开展专题调研,邀请专家到校指导,明晰学科发展思路。
整改进度:
一是进一步强化学院党委的政治核心作用,经过充分研究,成立了测绘博士点建设工作专班。
二是领导班子分别带队前往北京建筑大学、中国石油大学、山东科技大学、河南工业大学等高校开展调研。
三是邀请了北京大学研究员、海外优青韦晶来校做学术报告,并为博士点建设把关,提出建设性意见。
(2)遴选一批教学科研团队,给予政策支持,凝练科研方向,发挥高层次人才、教学科研骨干作用。
整改进度:
一是遴选出“黄河流域生态安全智能监测与环境修复创新科研团队”等3支科研团队,进一步整合科研方向,加强有组织的科研,遴选省教学名师刘建平和省教创赛二等奖获得者赵维军两位教授为负责人的2支教学团队。
二是为教学科研团队提供办公场所、办公桌椅,给与政策支持,鼓励团队出成果、上水平。
(3)加强调研论证,做好智能建造专业申报准备工作。
整改进度:
学院主动研判当下建筑类行业下行现状,聚焦国家战略需求,积极调整学科发展建设格局,赴常州大学、江苏大学等高校开展调研,完成智能建造专业两轮次的论证工作和申报工作。
(4)完善2025届毕业生就业、招生宣传、专业认知教育等工作措施,党委会、党政联席会研究推进、督促落实。
整改进度:
一是制定2025届学生就业帮扶工作实施方案,形成“全员参与、全面指导、全程服务”的就业工作机制。
二是拓宽生源数量入口,完成两轮次招生宣传工作,与泰安相关高中班主任建立联系。
三是邀请学院校友会副会长、优秀校友于洋举办优秀校友就业指导交流会,帮助学生明晰就业形势、改变就业观念。
四是发动教师全员促就业,班主任、专业教师对学生进行专业认知教育,指导帮助学生考研学习、考研调剂,2025届毕业生考研率达到32.21%,较去年提高了7.3个百分点。
五是党政联席会多次研究推进就业工作,班子成员到各系召开就业推进会等深入落实促就业具体措施。
(5)开展党员建业领航示范活动、党建与业务融合突破项目立项、党建共建活动,通过党建引领,推动学院各项事业发展。
整改进度:
一是学院党委组织各党支部开展党员建业领航示范活动,发挥党员先锋模范作用,评选表彰了“建功立业”优秀共产党员46名、优秀党务工作者2名。
二是党建与业务融合突破项目立项13项。
三是与中建八局、中铁二十一局集团轨道交通工程有限公司等企事业单位党组织开展党建共建活动6次,与两家单位签订党建共建协议。强化“党建+”的发展思路,提高党建与业务融合实效,促进成果转化,助力学院发展。
4.关于落实党委会会议、党政联席会议制度不够规范的问题。
(1)严格落实学院《党委会会议议事规则》《党政联席会议事规则》。将教职工代表大会、新生入学资格审查等有关事项列入议事范围,规范议事程序,提高议事决策质量和效率。
整改进度:
即知即改,班子成员集体学习新修订的党委会和党政联席会议议事规则,将学院重要工作列入议事范围,尤其涉及需党委把关的重大问题,先经党委会研究,再上党政联席会研究;强化会前沟通,规范议事程序,提高党委会和党政联席会议议事效率。
(2) 党委会和党政联席会会议纪要分别在党支部、系室范围公开。
整改进度:
即知即改,已将党委会和党政联席会会议纪要分别在党支部、系室范围公开。
(3) 规范学院党委会、党政联席会记录,充分体现议事决策过程。
整改进度:
即知即改,已规范学院党委会、党政联席会会议记录,充分体现议事决策过程。
5.关于学院党委对统一战线和保密工作不够重视的问题。
(1)学院党委会或党政联席会每学期至少专题研究1次统战工作和保密工作,学习习近平总书记关于做好新时代党的统一战线工作和保密工作的重要思想,传达学校有关会议精神,分析学院统战工作和保密工作存在问题,部署下一步工作。
整改进度:
党委会研究统战工作和保密工作各1次,传达学校统战工作会议精神,学习习近平总书记关于做好新时代党的统一战线工作和保密工作的重要思想,分析研判学院统战工作和保密工作,并部署下一步工作。
(2)发挥学院民主党派成员、无党派人士、党外高层次人才在博士点建设、智能建造专业申报、服务黄河流域生态保护和高质量发展等工作中的作用,引导他们积极建言献策。
整改进度:
由民主党派成员、副院长韩保民作为测绘专业博士点建设专班负责人,协调推动博士点建设、申报工作;党外代表杨志刚、李素蕾等老师深度参与智能建造专业调研、申报工作,发挥了积极作用。
(3)加强对涉密文件的管理和保密工作相关人员的指导,增强保密意识。
整改进度:
党委会专题研究保密工作1次,对有关人员进行培训、提醒。
6.关于“三全育人”体制机制不够健全,全员育人意识不够强,育人合力尚未形成的问题。
(1)开展“班主任沙龙”活动,搭建班主任和辅导员交流载体,定期按照专业和年级研讨学生教育管理和学风建设等工作。
整改进度: 一是开展“班主任沙龙”1次,畅通班主任与辅导员之间的交流渠道,反馈交流学生在课堂教学、日常管理等方面的情况,促进良好学风形成;重点关注学业困难、心理困难等特殊群体学生的思想动态。
二是按照专业分别召开包括副书记、系主任、班主任和辅导员都参加的学生教育、就业和学风建设工作研讨会。
三是教学工作办公室及时向学生工作办公室提供学生课程成绩、补考情况、毕业条件等相关教学数据,以便于在学生管理工作中精准把握学生学习现状。
(2) 建立教学联动机制,教师与辅导员经常性沟通交流。通过建立常态化、制度化、信息化的沟通机制,形成育人合力,增强全员育人意识。
整改进度:
一是建立教师与辅导员双向反馈机制,开学初,辅导员向任课教师反馈班级情况和特殊学生情况;教师及时向辅导员反馈学生旷课情况等;召开教师座谈会,畅通交流机制。
二是建立教学联动机制,教学工作办公室不定期收集督导、任课教师对学生学习过程中出现的问题,如出勤、学习态度等,及时向辅导员反馈。
(3) 修订班主任考核评价办法,通过建立科学量化的考评机制,加强对班主任的管理,充分发挥班主任导学助学作用。
整改进度:
一是及时发布课堂问题汇总清单,针对课堂教学相关问题,教学工作办公室与学生工作办公室分别对任课教师及教学班级督促整改。
二是起草完成班主任考核评价办法,建立科学量化考评机制,为班主任考核管理工作提供制度支持。
7.关于人才培养和学生教育管理存在薄弱环节的问题。
(1)通过系主任主讲新生研讨课、新生入学教育、课堂教学、日常学生管理、网络新媒体等方式,开展多种形式的专业宣传活动,不断提升学生的专业认知度和认可度。
整改进度:
一是录制完成学院专业宣传视频。
二是修订2025版培养方案,明确新生研讨课教学内容包括专业认知内容。
三是教师在课程思政教学改革中融入专业宣传内容,增加学生对专业的认知度。
(2)学院整合校内外资源,为考研学生提供公共课辅导、专业课强化、复试模拟、调剂帮助等专项服务。
整改进度:
一是邀请数学学院、外国语学院等学院教师,开展考研公共课辅导工作。
二是各专业成立考研调剂服务专班,通过调剂信息分享及学生交流,提高考研调剂成功率。
(3)建立“学业预警-帮扶-跟踪”闭环机制,加强学业困难学生预警,利用学院“技能加油站”等平台,联合专业教师、辅导员对学业困难学生进行帮扶。对不及格率超30%的课程开展教学诊断,配备学生助教对学生二次考试进行针对性辅导。
整改进度:
一是加强学业困难学生预警,教学工作办公室、学生工作办公室与各系主任对接,提供学生学业预警名单,由专业教师对学业困难学生开展精准帮扶。
二是对于学生不及格率超过30%的课程,了解情况,分析原因,二次考试前,进行针对性辅导。
三是与学业预警学生家长联系,做好家校沟通;对学业困难学生,学生党员和教工党员一对一帮扶。
四是技能加油站每学期开课10余次,对重点科目进行辅导。
(4)加强学生课堂考勤,保障课堂出勤率,严格推行手机入袋,提高学生上课抬头率。
整改进度:
一是在学校检查通报课堂情况的基础上,拟出台学院《课堂教学质量反馈与持续改进实施办法》,提高课堂教学质量评价全覆盖。
二是对于课堂教学质量有待提高的课程,开展约谈,年终教学评价减分等方式督促改进。
三是辅导员不定期抽查学生课堂出勤率,严格请销假制度。
(5)围绕学生考试作弊、宿舍违纪等高发问题,组织召开班会进行专题纪律教育。通过宣传栏、公众号等加强宣传,强化学生纪律意识。由辅导员、学生党员“一对一”重点跟进高频违纪学生,加强行为约束。
整改进度:
一是严格监考纪律,一方面加强对监考教师的教育引导,另一方面安排院领导、辅导员、系主任等进行巡考,督导并协助维护考场秩序,减少学生作弊的机会。
二是召开覆盖全体学生的诚信教育主题班会,对学生进行警示教育。辅导员与学业困难学生进行一对一谈话。
8.关于落实“以本为本”要求不够到位,本科教育教学工作存在薄弱环节的问题。
(1)针对青年教师开展1-2次培训与教育活动,教育引导教师积极参与教学创新,提升专业素质和教学能力。
整改进度;
一是开展青年教师讲课比赛院内评价及培训活动1次。
二是组织AI赋能高等教育教学培训会2次,教育引导教师积极参与教学创新,提升专业素质和教学能力。
(2) 实行院内课堂教学定期通报制度,建立监考工作提醒机制。严格落实听课制度,加强院领导深入课堂听课力度,及时解决存在的相关问题。
整改进度:
一是每周周一院长通报每周课堂教学情况,被学校通报课堂教学存在问题的,院领导跟进听课,并且与老师单独沟通交流,督促改进。同时对于存在问题班级,学生工作办公室跟进督导。
二是教学工作办公室在学院群及时发布教师监考信息,提前提醒老师按时监考。
三是院领导利用青年教师讲课比赛、日常听课等渠道,加大听课力度,了解教师尤其是青年教师教学情况。
四是对于课堂教学质量有待提高的课程,通过与教师开展约谈、年终教学评价减分等方式督促改进。
(3) 修订《建筑工程与空间信息学院教师教学质量评价办法》。对个别教师存在的思想上有所松懈、备课不充分、个别外教对教学重视不够、精力投入不足等问题,院领导进行专门谈话,引导教育,帮扶提高。
整改进度:
一是修订《建筑工程与空间信息学院教学质量评价办法》,对课堂教学质量差、参加教师发展培训次数不够等做出了扣分的规定。
二是院领导利用青年教师讲课比赛等院级比赛,了解青年教师课堂情况,通过每周发布的课堂教学情况,对存在思想上有所松懈、备课不充分、教学重视程度不够、精力投入不足等情况的老师,进行专门谈话,帮扶提高。
9.关于师德师风建设存在薄弱环节的问题。
(1)全面推进落实《山东理工大学二级党委教师思想政治和师德师风建设工作清单》,开展理论学习中心组专题学习,学习师德师风相关文件政策,统一思想,深化认识。
整改进度:
一是理论中心组专题学习师德师风相关政策文件4次。
二是重点围绕科研诚信开展主题活动,学习《教育部关于加强高等学校科研诚信建设和学术不端治理的指导意见》《高等学校学术不端行为调查处理实施细则》等5项文件。
(2) 党委会、党政联席会不定期专题研究师德师风建设工作,分析师德师风建设存在的问题,研究改进举措。
整改进度:
党委会专题研究师德师风建设2次,党政联席会专题研究师德师风建设1次,结合学院师德师风工作实际开展情况,制定下一步工作举措。
(3)制定学院弘扬教育家精神实施方案,并组织实施。
整改进度:
一是制定学院弘扬教育家精神实施方案,明确8项重点任务,由班子成员分头落实。
二是组织教师以线上线下相结合的方式参加“教育家精神”宣讲活动开幕式。
(4)组织开展师德报告会、师德实践研修、“我的从教故事”分享会、师德警示教育等丰富多彩的师德教育活动。
整改进度:
一是邀请李震梅教授做师德师风专题报告。
二是组织开展“我的从教故事”征文活动、并在学院公众号进行宣传。
三是利用学院微信群、QQ群等工作群,常态化发布师德警示案例;编印师德警示案例专题学习参考资料一期。
四是组织全体教师观看师德师风警示教育片,组织全体教师党员前往淄博市党风廉政教育馆进行现场教学。
10.关于阵地管理存在薄弱环节,重点领域监管不够到位的问题。
(1)强化责任分工,严格落实“三审三校”制度,确保信息内容准确性、合规性和政治导向正确性。
整改进度:
一是召开党委会研究意识形态阵地管理,要求严格落实“三审三校”制度。
二是细化责任,紧抓落实。所有阵地发布的内容均由分管领导严格把关,落实“三审三校”制度。
(2)对学院指导的学生社团和班级团支部微信公众号进行全面自查,做好账号管理,及时注销僵尸账号。对师生微信群、QQ群、自媒体等加强排查和监督,班级设置一名网格员,每天对信息进行日常监测,如有特殊情况,进行重点监测,遇有紧急情况及时上报,按流程处置。
整改进度:
一是对班级团支部微信公众号进行全面排查,注销了僵尸账号。取消了不必要或交叉重复的微信群、QQ群,对于因临时工作而建立的微信群、QQ群,工作完成后一律取消。
二是对师生自媒体账号进行全面排查统计,设置了班级网格员,加强日常监测。
(3) 扎实做好“线下”思想教育工作,对师生关注的热点问题做好舆情研判,建立重点关注师生工作台账,耐心细致做好思想引导,同时教育重点关注师生依法上网,正确用网,弘扬主旋律,传播正能量。
整改进度:
已完善重点关注师生工作台账,对师生关注的热点问题做好舆情研判。
11.关于服务绿色低碳高质量发展先行区等重大战略方面,主动作为的意识不够强,推进的举措不够多的问题。
(1)利用理论中心组学习等形式,加强对服务绿色低碳高质量发展先行区等重大战略的专题研究。
整改进度:
一是党政联席会集体学习《山东省建设绿色低碳高质量发展先行区三年行动计划(2023-2025年)》精神,明确学院学科专业一体化建设需瞄准“十强产业、十大扩需求、十大创新”要求的发展思路。
二是开展智能建造相关内容学习研讨。
(2)强化黄河流域水沙调控机制与泥沙资源绿色利用特色实验室建设。
整改进度:
一是围绕“特色实验室”建设,立项建设了“黄河流域生态安全智能监测与环境修复创新科研团队”“公路自然灾害防治科研团队”等5支跨学科跨领域的教学科研团队。
二是聚焦“特色实验室”研究方向,组织申报“耦合协变量的土壤盐渍化非凸性网格预测及时空作用机制研究”等国家自然科学基金项目8项,撰写“基于多源遥感数据协同效应与模型耦合的植被覆盖度高精度反演及盐渍化动态监测与分级研究-以黄河三角洲为例”等省自然科学基金6项。
三是围绕“特色实验室”建设所需的实验平台与设备条件,积极参与各类设备计划与项目,采购到位智能地面三维激光仪一台,价值58.9万元,另有多波束测深系统等7台套,总价值480余万的设备正在采购审批过程中。
(3)发挥产业学院、实习实践基地等的作用,建立产学研用协同育人机制。
整改进度:
一是进一步明确分工,重点发挥专精特新产业学院、省示范性实习(实训)基地、市智能建造产业学院平台效应。
二是赴常州大学、常州工学院、湖北工业大学、武汉工程大学等调研学习。
三是依托产业学院及实习实践基地申报省级教学成果奖,已获学校推荐。
(4)梳理现有科技成果,积极与相关企业进行对接,推动科技成果转化。
整改进度:
一是赴中铁二十一局开展成果转化宣讲。
二是启动“一种自粘式橡胶SBS改性沥青裂缝贴及制备方法”等三项成果的转移转化工作。
三是推进“一种水体识别与水质遥感反演技术”价值评估,以50万元注册公司自行转化。
12.关于对就业工作统筹谋划不足,促进就业质量提升的措施不够多的问题。
(1)落实好2025届毕业生就业工作实施方案,利用党委会、党政联席会研究推进就业工作。
整改进度:
多次召开党委会、党政联席会研究推进就业工作。理论中心组结合理论学习研讨就业工作1次。
(2)充分挖掘行业协会、校友会等资源,班子成员加大带队走访或参与对接联系企业力度,提高供需对接精准度,积极拓展就业渠道和就业岗位。
整改进度:
一是邀请学院校友会副会长、优秀校友于洋举办优秀校友就业指导交流会,帮助学生明晰就业形势、改变就业观念。
二是班子成员带队访企拓岗,走访企业6次,主动对接企业10余家。通过共建实习基地、举办专场招聘、开展“订单式”培养等模式,强化供需匹配,切实提升岗位供给质量和就业对接成效。
(3)落实毕业生就业工作包干责任制。落实“全员参与、全面指导、全程服务”的就业工作机制,组织辅导员、班主任、专业教师等全程参与毕业生就业形势教育、考研指导、就业困难学生精准帮扶,引导毕业生树立正确的职业观、就业观和择业观,有效推动毕业生高质量就业。
整改进度:
一是学院成立就业工作小组,落实包干责任,明确院领导、系主任、班主任等责任分工和具体工作任务要求,形成“全员参与、全面指导、全程服务”的就业工作机制。
二是辅导员、班主任、专业教师全程参与毕业生就业形势教育、考研指导、就业困难学生精准帮扶。制定学院《加强本科生考研工作实施方案》,对考研学生进行全过程全方位指导。精准帮扶就业困难学生,重点关注脱贫家庭、低保家庭、残疾等困难毕业生,建立帮扶工作台账,落实“一对一”帮扶责任制,确保每一个困难毕业生都得到有效帮助。
(二)落实全面从严治党主体责任和监督责任、推进党风廉政建设和反腐败斗争方面
1.关于党委落实主体责任不够彻底的问题。
(1)制定2025年《全面从严治党主体责任清单》,分解落实工作任务,逐项落实销号。
整改进度:
一是2023年《全面从严治党主体责任清单》所列事项“完善教师党员、学生党员考核评价制度”,其中学生党员考核评价制度已完成,并在学生第一党支部开展试点,教师党员考核评价制度尚在完善中。
二是制定2025年《全面从严治党主体责任清单》,明确班子成员、党支部书记、科室主任的主体责任。
(2)每学期至少召开1次党委会会议专题研究全面从严治党工作,传达学校有关工作安排,研究部署学院全面从严治党工作。
整改进度:
党委会研究从严治党工作2次,研究部署2025年从严治党工作、“清廉学院”建设工作,推动责任清单所列事项落地实施。
(3)加大全面从严治党责任事项监督检查力度,形成工作闭环。
整改进度:
一是定期调度全面从严治党主体责任清单事项、清廉学院建设工作、巡察整改工作等完成情况,推动责任落实、重点任务落地见效。
二是对研究生复试录取、人才引进、党员发展等事项进行监督检查。
2.关于警示教育抓得不严不实,以身边人、身边事开展警示教育不够的问题。
(1)每学期采取现场教学、观看警示教育片或警示教育报告等形式,利用身边人、身边事,至少组织1次警示教育活动。
整改进度:
一是召开教职工大会,利用身边人、身边事,开展警示教育1次;组织全体党员观看警示教育片1次;各党支部分别组织警示教育。
二是利用学院微信群、QQ群等工作群,常态化发布师德警示案例;编印师德警示案例专题学习参考资料一期。
三是组织全体教师观看师德师风警示教育片,组织全体教师党员前往淄博市党风廉政教育馆进行现场教学,组织入党积极分子参观学校廉洁教育展厅。
四是召开主题班会,针对学生常见违纪问题开展警示教育。
(2)加强规章制度学习教育,利用教职工政治理论学习、党支部学习活动、主题班会等形式,组织师生学习相关法律法规和学校规章制度。
整改进度:
一是通过教职工政治理论学习、中心组学习、支部学习等形式,开展《党政机关厉行节约反对浪费条例》《山东理工大学加班工作餐管理办法》《山东理工大国内公务接待管理办法》、科研诚信相关制度等规章制度的学习。
二是组织学生开展关于宗教教育主题宣讲会,学习《中华人民共和国宪法》《宗教事务条例》相关内容;以主题班会的形式开展《山东理工大学学生违纪处分规定》《山东理工大学学生公寓管理办法》等学校规章制度的学习,明确纪律红线,维护风清气正的校园环境。
3.关于清廉学院建设不够扎实,统筹谋划与推进措施不够具体问题。
(1)制定2025年清廉学院建设实施方案,并组织实施。
整改进度:
制定2025年清廉学院建设实施方案并组织实施,班子领导带头,依托清廉课堂开展党课教育3次。
(2)按照《山东理工大学清廉学院(处室)创建工作方案》规定和每年廉政风险排查防控工作通知要求,进一步推动廉洁风险防控管理工作,查找评估科室人员岗位风险点,进行系统梳理,完善防控措施,规范权力运行、落实责任,健全完善廉洁风险防控机制。
整改进度:
一是通过集体廉政谈话、个别谈心谈话、微信群、QQ群等方式进行廉政风险提醒。
二是开展招标采购领域重点岗位人员的岗位风险排查工作,精准识别风险点,以强化监督防控。
(3)积极组织师生参加清廉如水作品征集等廉政文化活动。
整改进度:
组织师生参加学校组织的清廉如水作品征集活动,获优秀组织奖,8件作品获奖。
4.关于对党风廉政建设的重要性、紧迫性认识不足,重点领域、关键环节党风廉政建设存在薄弱环节的问题。
(1)细化党委书记党建第一责任人责任和班子成员“一岗双责”责任,制定领导班子党风廉政建设责任清单。将学院党委领导班子成员履行“一岗双责”情况纳入年度述职述廉、民主生活会对照检查内容。
整改进度:
制定领导班子党风廉政建设责任清单,细化班子成员党风廉政建设责任。
(2)聚焦重点领域、关键环节,开展廉政风险点排查,梳理关键风险点,形成工作台账。
整改进度:
一是开展招标采购领域重点岗位人员的岗位风险排查工作,精准识别风险点,以强化监督防控。
二是梳理重点领域、关键环节的廉政风险点,根据风险点制定领导班子党风廉政建设责任清单,形成台账,加强领导班子对分管领域工作、分管科室人员履行责任的监督、指导、检查。
(3)强化对重点领域、关键环节党风廉政建设的监督。
整改进度:
对研究生复试录取、人才引进、党员发展、招标采购等重点领域、关键环节党风廉政建设事项进行了监督检查。
(4)结合典型学术不端案例,对师生加强科研诚信、科研经费使用等方面警示教育。强化纵向课题申请形式审查及科研诚信审查,加大横向课题立项把关力度,实行项目负责人—研究生培养与科研工作办公室—分管科研工作副院长三层把关制度,营造风清气正的学术环境。
整改进度:
一是对2025年度新申请立项的横向课题已经实行项目负责人—研究生培养与科研工作办公室—分管科研工作副院长三层把关,对纵向课题申请进行形式审查及科研诚信审查。
二是研究生与科研工作办公室整理典型学术不端案例,通过制作成易拉宝并组织学生参观的形式,加强警示教育。
三是在教师工作群发布学术不端案例进行警示教育。
5.关于正风肃纪存在薄弱环节,学院党风廉政建设关口前移、主动监督的意识还不够强的问题。
(1)与出现违纪现象的党员谈心谈话,对该党员所在党支部书记进行约谈。
整改进度:已与相关人员谈心谈话。
(2)及时发现师生中苗头性、倾向性问题,进行教育提醒,力争教职工不出现违法违纪行为、学生违纪率大幅降低。
整改进度:
一是通过召开教职工大会,透过个别苗头性问题,教育引导教师遵规守纪。
二是通过主题班会、警示教育等形式加强学生纪律教育,加强学生日常管理,学生违纪率明显降低。
三是加强与重点关注师生的沟通、交流、提醒,引导他们增强纪律意识。
四是完善制度,通过制度管人、流程管事,加强工作的规范性、严谨度,减小违纪行为发生的可能性。
(3)积极组织党员参加学校廉政文化活动,营造良好廉政文化氛围。
整改进度:
组织师生参加学校组织的清廉如水作品征集活动,获优秀组织奖,8件作品获奖。
(4)加强宣传,利用网站、宣传栏等,广泛开展宣传教育,进一步强化师生的纪律认识,强化群众监督。
整改进度:
强化纪律宣传教育,依托网站、宣传栏等平台发布纪律要求与警示案例。利用各类新媒体发布典型教育案例4次,提醒教育多次,提升师生遵纪守法意识。
6.关于落实校党委“调研要深、行动要快、谋划要细、标准要高、要求要严、做事要实”作风建设要求不够到位的问题。
(1)落实好领导班子联系师生制度,重点落实好联系党支部、联系青年教师、联系学生班级等制度。
整改进度:
一是班子成员指导联系党支部规范开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育,指导党支部与中建八局(淄博)建设有限公司党支部、中铁二十一局轨道公司党支部等开展党建共建活动。
二是班子成员常态化做好与联系青年教师谈心谈话、关怀帮扶等工作,指导联系学生班级考研就业,其中地信2101班考研率超过40%。
(2)领导班子经常性带着问题深入师生开展专题调研,全面了解师生所急所忧所盼,着力解决阻碍学院发展的梗阻问题,推动各项工作落地落实,提升调研实效。
整改进度:
一是召开党委会部署领导班子作风建设调研任务;
二是领导班子结合各自分管工作进行调研,已完成调研报告5份。
(3)学院领导带队深入相关高校开展研究生招生宣传工作。
整改进度:
已赴山东农业工程学院、临沂大学、山东交通学院等高校开展招生宣传。
7.关于以师生为中心的工作导向不够鲜明,回应师生诉求不够及时,解决问题效率不够高的问题。
(1)通过多种形式了解师生需求,确定“我为师生办实事”项目,确保实事落地实施效果。
整改进度:一是召开师生座谈会4次,与系室中心相关人员、教师
个别谈话,多渠道了解师生需求。
二是积极开展“我为师生办实事”活动,确定5个“我为师生办实事”项目,持续为师生解难题、办实事。
(2)为重点教学科研团队购置电脑、办公桌椅等设备,改善其办公条件。
整改进度:
已为5个重点教学科研团队购置电脑、办公桌椅等设备。
(3)积极争取社会资源或学校资源,更新实验室部分设备,改善教学科研条件。
整改进度:
一是完成拟采购设备论证。
二是争取学校设备更新贷款项目支持,目前有7台套,489万元的设备正在审批中。
三是与广州南方测绘科技股份有限公司共建“山东理工大学元宇宙智能测绘实验中心”,争取投入配套软件价值101万元。
8.关于“三公”经费管理不够严格,公务租车超时加价核算不清晰的问题。
(1)严格“三公”经费使用,确保合理合规。
整改进度:
从严控制“三公”经费,明确经费使用范围,建立使用明细台账,指定专人负责,确保支出合理合规。
(2)严格公务用车管理,规范记录。
整改进度:
严格执行公务用车先审批后派车,建立车辆使用台账,指定综合办公室负责,严格公务用车管理,规范记录。
(三)落实新时代党的组织路线方面
1.关于领导班子开拓进取、攻坚克难精气神不够足,推进专业布局优化、学科建设、科研团队建设等重点难点工作不够有力有效的问题。
(1)通过召开务虚会、专家报告会等,谋划推进重点难点工作。
整改进度:
一是年初召开由班子成员、系室中心主任、骨干教师参
加的务虚会,围绕学院学科发展、专业升级改造等重难点工作开展深入研讨交流。
二是邀请北京大学研究员、海外优青韦晶来校作学术报告,并给博士点建设把关。
(2)优化专业布局,做好智能建造专业申报准备工作整改进度:
完成了智能建造专业的两轮次的论证及申报工作。
(3)强化黄河流域水沙调控机制与泥沙资源绿色利用特色实验室建设。聚焦高精度遥感泥沙监测技术、固废与泥沙协同资源化利用技术等众多研究方向,加强跨领域科研团队建设。完善实验平台与设备条件支撑。
整改进度:
一是围绕“特色实验室”建设,遴选了“黄河流域生态安全智能监测与环境修复创新科研团队”、“公路自然灾害防治科研团队”等5支跨学科跨领域的教科研团队;
二是完成拟采购设备论证;
三是聚焦“特色实验室”研究方向,组织申报“耦合协变量的土壤盐渍化非凸性网格预测及时空作用机制研究”等国家自然科学基金项目8项,撰写“基于多源遥感数据协同效应与模型耦合的植被覆盖度高精度反演及盐渍化动态监测与分级研究-以黄河三角洲为例”等省自然科学基金6项;
四是围绕“特色实验室”建设所需的实验平台与设备条件,积极参与各类设备计划于项目,本年度采购到位智能地面三维激光仪一台,价值58.9万元,另有多波束测深系统等7台套,总价值480余万的设备正在采购审批过程中。
2.关于班子成员分工不够合理、均衡,有的班子成员工作推动迟缓,工作合力和整体效能发挥不够充分的问题。
(1)优化班子成员职责分工,落实好AB角工作补位制度,加强协调配合,形成工作合力,充分发挥整体效能。
整改进度:
调整班子成员职责分工,落实《建筑工程与空间信息学院AB角工作补位制度》。
(2)加强党委会、党政联席会议定事项督办落实,提高工作效率。
整改进度:
党委会、党政联席会议定事项,明确责任分工与时限,定期反馈工作进展,确保各项决议高效闭环执行,全面提升工作效率,确保事事有回应。
(3)组织开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育,班子带头以上率下,一体推进学查改,确保学有质量、查有力度、改有成效,切实改进工作作风。
整改进度:
制定学院深入贯彻中央八项规定精神学习教育实施方案,深化学习研讨,筑牢思想根基,精准查摆剖析,强化教育警示震慑,狠抓集中整治,推动整改,突出突出师生为本的导向,促进成果转化,强化组织领导,压实压紧责任,学习教育取得良好成效。
3.关于领导班子落实党的组织生活制度不够严格的问题。
(1)严格落实党的组织生活制度,党员领导干部要以普通党员身份参加所在党支部的党员大会和主题党日等活动,过好双重组织生活。
整改进度:
党员领导干部以普通党员身份参加所在党支部的党员大会和主题党日等活动,班子成员上半年共参加28次。
(2)落实党员领导干部联系党支部制度,加强对联系党支部工作的指导和监督。
整改进度:
每名党员领导干部至少联系1个党支部,负责指导党支部规范开展组织生活,尤其是指导党支部规范开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育,上半年共指导21次,成功开展党建共建活动5次,1个支部顺利完成“一支部一特色”项目验收,为支部活动赋能增效,显著提升了基层党建工作的质量与活力。
(3)民主生活会班子成员开诚布公,辣味十足相互提出批评意见。
整改进度:
民主生活会上,班子成员开诚布公,相互提出批评意见,达到了红红脸、出出汗的效果。
4.关于干部队伍服务学院高质量发展的能力不足的问题。
(1)推荐优秀教师充实管理队伍。
整改进度:
为综合办公室、研究生与教学办公室选聘2名兼职助理,充实管理队伍。
(2)通过专家报告、同行交流等形式,组织开展系室主任、党支部书记能力提升培训。
整改进度:
组织开展管理人员、党支部书记培训各1次,组织年轻干部交流学习1次。
(3)根据需要,吸收系室主任或党支部书记列席党委会、党政联席会以及理论中心组集体学习,参与学院重大事项研究讨论。
整改进度:
建立系室主任、党支部书记列席学院党委会、党政联席会以及理论中心组学习机制,使其参与重大事项的研究讨论过程,充分听取基层意见,提升决策的科学性与执行力。
5.关于人才优先精准发展战略落实不够到位,对高水平人才引育与教学科研团队建设不够重视的问题。
(1)高质量完成年度人才引育计划,重点引进优秀博士4名,引育省部级人才1名。
整改进度:
一是完成4名博士引进。
二是绘制测绘、土木学科人才地图,联系省部级人才3名;将郭兵、刘建平、赵维军等纳入培育省部级人才重点培育对象范围,申报省级人才项目1人次。
(2)完善教学科研团队扶持办法,遴选3-5支教学科研团队进行重点支持,提供办公用房,改进办公条件,团队科研成果予以资助奖励。
整改进度:
遴选出了“黄河流域生态安全智能监测与环境修复创新科研团队”等3支科研团队以及刘建平团队、赵维军团队2支教学团队予以重点支持。
(3)以测绘博士点申报为引领,凝练学科方向,强化学科特色。
整改进度:
一是已成立工作专班,梳理了学科方向,确定了突出强化测绘服务智慧农业特色。
二是召开专班会议,分析各方向优缺点,明确下一步发展重点:国家级人才、省部级奖励、省部级科研平台及重点项目申报,并明确申报个人及平台名称。
三是组织了山东省重点实验室申报工作。
(4)修订教学科研资助奖励办法,加大青年教师学术交流支持力度,支持标志性成果产出。
整改进度:
修订教学科研资助奖励办法,鼓励青年教师外出参加学术交流并作报告,给与经费支持,加大标志性成果产出的支持资助力度。
6.关于“一融双高”建设推进不够有力的问题。
(1)强化土木工程教工党支部特色党支部建设,加强空间信息教工党支部等支部的样板支部培育工作。
整改进度:
一是指导土木工程教工党支部完成“一支部一特色”项目验收工作。
二是指导空间信息教工党支部、学生第一党支部等支部开展“一支部一特色”项目立项工作。
三是资助支持研究生党支部、工程管理系师生党支部“我和我的支部”视频录制,总结凝练支部工作特色,培育党建品牌。
四是对照样板党支部建设标准,将空间信息教工党支部、学生第三党支部列入样板党支部培育对象范围。
(2)深化教师党支部书记“双带头人”培育,为教师党支部书记提升教学科研能力和党务工作能力提供政策支持。
整改进度:
一是开展党支部书记培训1次,提升教师党支部书记党务工作水平。
二是支持教师党支部书记所在团队作为学院重点支持教学科研团队,提供专门办公室,改善办公条件。
(3)加强党建与业务融合项目、建业领航示范活动、党建共建等工作的指导考核,形成工作闭环。
整改进度:
一是召开3次党支部书记例会,调度各支部党建与业务融合项目、建业领航示范活动、党建共建活动开展情况。
二是党委班子成员指导各党支部活动开展。
三是党建与业务融合项目、建业领航示范活动、党建共建等工作开展情况将作为党支书书记述职考核的重点内容。
(4)指导党支部突出优势,争创五星级党支部、样板党支部,培育党建品牌。
整改进度:
党委书记、党委班子成员与各党支部深入研讨交流各自优势、特色,围绕优势、特色,组织开展活动,两个支部被评为五星级党支部,1个支部完成“一支部一特色”项目验收工作。
7.学院党委对党支部工作指导不够到位,监督检查不够严格
(1)通过专家报告、同行交流等形式,开展党支部书记培训,提升业务能力。
整改进度:
开展党支部书记培训1次,通过理论讲授、工作复盘等形式,着力提升支部书记的政治素养和实务能力,切实增强其履职本领。
(2)每月召开1次党支部书记例会,传达学习近期学校学院有关会议精神,总结交流工作进展,部署今后工作。
整改进度:
召开支部书记例会5次,传达学习学校、学院有关会议
精神,总结交流工作进展,部署今后工作。
(3)指导党支部通过组织开展“三会一课”、主题党日活动等,加强党员教育和日常管理,不断强化党员意识和作用发挥。
整改进度:
各党支部组织开展“三会一课”、主题党日活动等组织生活更加规范有序,且加强党员考勤管理,将组织生活参加情况列入党员考核管理。
(4)梳理党支部有关工作流程,指导党支部落实好民主评议党员等制度。每学期对党支部落实组织生活制度情况进行一次督导检查。
整改进度:
一是指导党支部按照工作流程开展党员评议工作,进一步规范了组织生活程序。
二是对党支部落实组织生活制度情况进行了1次督导检查,对落实组织生活制度不够规范、深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作进展较慢的党支部书记进行个别约谈。
8.党员发展教育管理工作存在薄弱环节。
(1)强化入党积极分子、党员发展对象教育引导,做好培养考察,把好党员发展入口关,加强发展党员工作全过程的监督管理。
整改进度:
一是严格考察入党积极分子、党员发展对象,提高党员发展质量,把好党员发展入口关。
二是组织员对党员发展材料进行严格审查,及时登录“灯塔—党建在线”发展党员纪实公示系统,跟进检查信息录入等工作,对存在问题及时反馈。
(2)落实进一步加强预备党员管理相关制度,从学习、作用发挥等方面对预备党员提出明确要求,并及时督促。
整改进度:
一是开展党员“建业领航”活动,预备党员全部参与,发挥带头作用。
二是召开预备党员警示教育大会,增强他们遵规守纪、争先锋、做表率的意识。
三是对预备党员中发现的学习成绩下滑、责任意识减弱等苗头性问题,及时加以教育提醒。
(四)落实巡视巡察、审计等监督发现问题和主题教育检视问题整改责任方面
1.关于上一轮巡察整改情况,基本完成整改任务,但仍存在党员教育管理不到位、党风廉政建设相关制度不够健全、未形成师德师风建设教育培训计划、意识形态工作整改落实不到位等问题。
(1)制定巡察整改方案,明确责任分工、完成时限。对需要长期坚持的,紧盯不放,建立长效机制,强化跟踪问效,巩固巡察整改成果。
整改进度:
已制定巡察整改方案,明确责任分工、完成时限。
(2)定期召开巡察整改工作推进会,加强组织推动和督促检查,确保整改事项得以有效落实。
整改进度:
多次召开党委会、党政联席会调度推进巡察整改事项落实。
2.关于主题教育检视整改情况,“服务地方发展成效不足”整改落实不到位的问题。
(1)积极走出去,与地方企事业单位加强交流合作,开展对口科技服务,提高科技成果转化率。
整改进度:
一是与山东工程咨询有限公司签署产学研紧密合作协议。
二是与广州南方测绘科技股份有限公司签署共建“山东理工大学元宇宙智能测绘实验中心”合作协议。
三是与山东瑞智飞控科技有限公司产学研紧密合作协议正在签署中。
(2)制定学院纪委落实党风廉政建设监督责任清单,发挥纪委监督职责。
整改进度:
制定实施党风廉政建设监督责任清单,明确监督内容与履职要求,强化日常督查和执纪问责,推动全面从严治党向纵深发展,切实保障纪委监督责任有效落实。
(3)加强党员教育管理和师德师风建设,利用党员大会、党支部理论学习、教职工政治理论学习等形式,常态化开展警示教育,教育引导师生增强法纪意识,力争教职工不出现违法违纪行为、学生违纪率大幅降低。
整改进度:
一是召开教职工大会,利用身边人、身边事,开展警示教育1次;组织全体党员观看警示教育片1次;各党支部分别组织警示教育。
二是利用学院微信群、QQ群等工作群,常态化发布师德警示案例;编印师德警示案例专题学习参考资料一期。
三是组织全体教师观看师德师风警示教育片,组织全体教师党员前往淄博市党风廉政教育馆进行现场教学,组织入党积极分子参观学校廉洁教育展厅。
四是在五一假期、暑假等重要时间节点对全体教师进行廉洁提醒。
五是召开预备党员警示教育大会,增强他们遵规守纪、争先锋、做表率的意识。
六是召开主题班会,针对违章吸烟、考试作弊、学术诚信等学生常见违纪问题开展警示教育。
三、今后整改工作打算
(一)持续深化整改成效,坚决防止问题反弹回潮。坚持把巡察整改作为一项长期政治任务来抓,对已完成的整改任务,适时组织“回头看”,巩固整改成效;对需要长期坚持的任务,加强跟踪督办,纳入日常监督,确保整改标准不降、力度不减。
(二)健全长效工作机制,强化制度执行与监督。举一反三,深挖根源,聚焦巡察反馈指出的体制机制短板漏洞,进一步梳理和完善党的建设、党风廉政建设、师德师风、意识形态、教学科研、学生管理等方面的规章制度,形成更加科学规范、运行有效的制度体系。加强制度宣传和执行力监督,确保各项制度落地生根、发挥实效,切实把巡察整改成果转化为治理效能。
(三)强化整改成果运用,奋力开创学院事业发展新局面。坚持把巡察整改作为推动学院高质量发展的强大动力,将整改成果全面融入人才培养、科研创新、学科发展等领域。以整改促担当,以实干促发展,持续激发全院师生干事创业的精气神,全面提升办学治院水平和核心竞争力,为实现学院各项事业发展的能级跃升奠定坚实基础。
欢迎广大师生对巡察整改落实情况进行监督。如有意见建议,请及时向我们反映。联系方式:电话0533-2782770;电子邮箱jgxydw2025@163.com;
中共山东理工大学
建筑工程与空间信息学院委员会
2025年10月23日