为促进我校工程管理专业迈向高质量发展新征程，优化人才培养方案，深化教育教学改革，2025 年 5 月 20 日至 22 日，工程管理系主任杨志刚、副主任李素蕾、党支部书记刘爱芳、教学工作办公室任晓宇一行 4 人，奔赴常州大学、江苏大学、山东建筑大学三所高校的工程管理专业展开深入调研。

此次调研聚焦于人才培养方案修订以及土建类专业数智化升级改造两大关键任务，调研内容丰富且针对性强，涵盖工程管理专业建设经验与特色、人才培养方案设计（课程体系、实践教学、产教融合等）、数字化与智能化转型升级经验、实验室建设、校企合作及学生创新能力培养模式等多个重要方面。

5 月 21 日上午，调研团队抵达常州大学城市建设学院。在与学院书记刘茂灿，工程管理系主任李晓双，以及刘桂凤、伍君勇等 6 位老师的座谈交流中，了解到常州大学工程管理系近年来发展迅速，已于去年顺利通过教育部专业评估。姚岚老师分享了专业评估的成功经验和具体做法，并针对我校培养方案提出了极具建设性的建议，如加大实践课程占比、梳理毕业要求、精简每门课程课时数、增加选修课程等。同时，双方深入交流了数智化转型升级方面的课程改革经验。会后，调研团队参观了校企合作的实验室，直观感受了其先进的实践教学环境。

5 月 22 日下午，调研团队来到江苏大学土木工程与力学学院，围绕智能建造与工程管理专业展开调研，同教学副院长韩豫教授，系主任张富贵等教师进行了座谈。教学副院长韩豫分享了智能建造微专业建设的宝贵经验，自 2024 级起招收智能建造专业，其人才培养方案中课程体系建设思路清晰，以参数化设计 - 智能化施工 - 智慧化管理 - 模块化运维为主线，双方就建筑行业现状与未来发展趋势、学生就业去向等话题进行了深入探讨。

同日下午，调研团队走进山东建筑大学管理学院工程管理专业，系主任纪凡荣教授、副主任李媛媛教授展开了座谈。双方就人才培养方案中的实践课程安排、虚拟仿真实验开展、课程设置优化等问题深入交换意见，山东建筑大学对于数智化升级改造课程的新思路和方法令人耳目一新，为我校工程管理专业提供了新的发展方向和灵感。

此次调研成果丰硕，为我校工程管理专业人才培养方案的修订以及土建类专业数智化升级改造注入了新的活力与思路。2025 级人才培养方案的修订工作至关重要，它关乎着专业能否适应当前技术变革的时代浪潮。工程管理系已明确下一步工作计划，将基于本次调研所收集的丰富资料，精心修订培养方案，并进一步拓展调研范围，对相关企业、毕业校友展开深入调研，全方位保障人才培养与社会需求的紧密对接，推动工程管理专业在高质量发展的道路上稳步前行，为行业培养更多适应时代发展的高素质专业人才。（任晓宇）