为了帮助低年级学生更好地适应大学，解决他们在学习与生活过程中存在的困惑与疑难，培养专业兴趣，树立专业思想，同时充分发挥高年级优秀学生的“传、帮、带”作用，实现学生“自我教育，自我管理，自我服务”的教育目标，建筑工程学院决定在高年级学生中选拔辅导员助理、优秀学长、学习指导与发展中心朋辈志愿者，现将聘任方案公布如下。

一、聘任目的

辅导员助理、优秀学长、学习指导与发展中心朋辈志愿者，主要是从我院学生党员、大二、大三的学生中选拔聘任，要求参选对象学业优秀、素质全面、有奉献精神，聘任后采取“一带（对）多”的方式对新生进行指导与帮助，通过优秀学生的直接引导和影响，帮助学生迅速适应并融入大学的学习与生活，树立长远目标，科学制定个人发展规划，合理安排学习、工作和生活，有效培养专业兴趣，提高综合素质。

二、聘任对象：建筑工程学院在读学生，原则上以大二、大三学生为主。

三、聘任名额：

1.辅导员助理5名；

2.优秀学长42名（低年级每班配备男女学长各1名）；

3.学习指导与发展中心朋辈志愿20名（每个专业5名）。

四、报名时间：2011年8月30日至9月1日。

五、应聘条件：

（一）辅导员助理

1．坚持四项基本原则，拥护改革开放，坚决贯彻执行党的路线、方针和政策；具有正确的世界观、人生观和价值观；为人诚实守信，在同学中具有较高的威信；

2．有从事学生管理工作的热情和责任心，乐于奉献，有较强的组织纪律性和自我约束能力，有较强的组织管理能力和协调沟通能力；

3．能正确处理学习和工作的关系，学习成绩、综合考评学年排名在班级前10名。对于工作能力相当强、表现特别突出者，经考察后可破格录取；

4．党员、党员发展对象；

（二）优秀学长

1．坚持四项基本原则，拥护改革开放，坚决贯彻执行党的路线、方针和政策；具有正确的世界观、人生观和价值观；为人诚实守信，在同学中具有较高的威信；

2．有从事学生管理工作的热情和责任心，勇于奉献，乐于助人，努力为低年级同学的成长服务；

3．有较强的组织纪律性和自我约束能力，有较强的组织管理能力和协调沟通能力；

4．能正确处理学习和工作的关系，学习成绩、综合考评学年排名在班级前10名。对于工作能力相当强、表现特别突出者，经考察后可破格录取；

5．党员、入党积极分子、具有学生干部经历者优先考虑；

（三）学习指导与发展中心朋辈志愿

1．坚持四项基本原则，拥护改革开放，坚决贯彻执行党的路线、方针和政策；具有正确的世界观、人生观和价值观；

2．品学兼优、有奉献精神、乐于助人，具有较强的大局观念；

3．能正确处理学习和工作的关系，学习成绩、综合考评学年排名在班级前10名；具有较强的学习能力，掌握先进的学习方法，熟知专业结构，了解学科专业的基本情况、发展动态、社会需求。对于工作能力相当强、表现特别突出者，经考察后可破格录取；

4．党员、入党积极分子、具有学生干部经历者优先考虑；

六、工作范围与考核

（1）辅导员助理。协助学生科、团总支老师做好日常工作。

（2）优秀学长。学长负责自己所带班级的成长指导，服从带班辅导员老师安排，深入学生宿舍和课堂，掌握学生思想动态，解答学生疑问。学生中有重大问题，相关学长应及时向辅导员汇报。

（3）学习指导与发展中心朋辈志愿者。各个专业学业优秀的学生、学生党员进行志愿服务，通过学习经验交流会、辅导答疑、一对一帮扶等形式对低年级学生在学业发展与专业素养方面进行有针对性的帮助，引导学生端正学习态度，明确学习目的和成才目标，指导学生制订学习计划、传授学习方法、合理规划大学生涯；注重学生的个性健康发展和科学精神、人文精神的培养，促进学生知识、能力、素质协调发展；引导学生开展科学研究活动，提升学生的科研素养，带领学生参与课题研究。（工作地点：12号教学楼332办公室）

(4) 聘用期为一年，由学院统一组织中期考核和终期考核，中期考核不合格者解聘。

七、报名方式

有意者请自行下载相关表格（见附件），填写完毕后请于9月1日下午四点之前交与各自辅导员。

八、附件

1、山东理工大学辅导员助理申请表

2、建筑工程学院学习指导与发展中心实施方案

3、建筑工程学院学习与指导发展中心朋辈志愿者申请表

4、优秀学长申请表