党史学习教育启动以来，建筑工程学院党委高度重视，精心谋划，周密部署，规范落实“规定动作”，精心设计“自选动作”，上下联动一体推进，“六个聚焦”打造“六个维度”，高标准高质量多形式开展党史学习教育，推动党史学习教育工作深入开展。
聚焦顶层设计，让部署动员更强一度。学院党委通过召开党委扩大会议、党史学习教育动员部署会议，传达学习学校党史学习教育动员大会精神，印发学院党史学习教育实施方案和工作配档表，成立党史学习教育工作领导小组，并细化领导小组及办公室成员工作分工，层层压紧压实责任，推动党史学习教育走深走实；党委领导班子成员指导所在党支部开展党史学习教育，并积极参加所在党支部学习、主题活动；各党支部、团支部先后召开了党员、青年团员教育动员会，制定工作配档表；第三期“砼建先锋”学生骨干培训班顺利开班，并将党史学习教育内容有机融入培训日程中。
聚焦宣传引导，让学习氛围更浓一度。把营造浓厚的学习氛围作为学习教育工作的重要抓手，紧紧围绕党史学习教育重大意义、目标任务、学习要求等方面进行多形式、全方位宣传引导，切实营造浓厚的学习教育氛围。学院网站开通“党史学习教育”专栏，及时推送工作动态，总结推广典型案例和经验做法；微信公众号开通“党史系列微课”专栏，定期推送党史相关知识；精心设计并更换学院宣传栏、宿舍黑板报等宣传内容。
聚焦教育体系，让学习内容更深一度。学院形成了理论中心组、党支部、普通党员三级学习教育体系——理论学习中心组“带头学”、党支部“集中学”、普通党员“自主学”，编印学习参考资料，并通过党委委员、支部书记讲党课将三级学习教育体系有机串联，实现以点带面、点面结合，在深学细研中坚定理想信念。理论学习中心组集体学习研讨学校党史学习教育工作方案、新民主主义革命时期党的历史等内容，党支部开展党史学习教育交流会，团支部组织党史学习主题团日活动等，进一步感悟思想伟力，把握历史发展规律，深化对党的性质宗旨的认识。
聚焦平台搭建，让覆盖半径更宽一度。充分利用“学习强国”“青年大学习”等线上学习平台，开启“打卡式”教育模式，拓展微信公众号、易班等线上载体，定期推送党史学习资料、党员学习感悟，录制并发布党史教育系列微课；利用313党员活动室、支部社区共建阵地等线下教育载体，拓展纪念馆、展览馆、博物馆、烈士陵园等红色教育阵地，开展红色精神进社区、祭扫烈士陵园、参观淄博市历史展览馆、城乡规划展览馆等现场教学活动，通过亲耳听、亲眼看、亲身悟的方式，在实践中传承红色基因，在行动中培育家国情怀。
聚焦亮点特色，让教育形式更鲜一度。利用学院专业手绘特色优势，依托学院“砼砼”系列漫画工作室，学生自主设计并绘制“我和砼砼一起学党史”主题系列漫画，征集“党史”主题手绘文创作品，收集到了书法、绘画、海报等形式多样的文创作品，让青年学生在“画中学党史”“画中悟党史”；通过知识竞答、盲猜事件、红歌竞猜、寻找卡片等室内学习教育活动和夹球过桥、搭桥过河等室外素质拓展活动，用文、声、图、影等多种喜闻乐见的形式，寓教于乐，寓学于趣，起到教育人、引导人、启发人的作用。
聚焦教育实效，让学习效果更实一度。组织开展“百名党员讲百年党史故事”活动，由师生党员担任宣讲人，通过学习党史故事、宣讲党史故事，重温党的伟大历程和辉煌成就，传承红色基因，增强党员责任感、使命感；组织开展党史系列微课，由学生党员、团员先锋担任主讲人，实现了“主讲学生在‘讲中学’、听讲学生在‘听中悟’”的朋辈教育效果，凝聚青年力量，教育引导广大学子知史爱党、知史爱国，让党史教育“大餐”浸润青年心灵。组织开展教师党员“建业领航”示范活动，与“我为群众办实事”等工作相结合，围绕教育教学、学科专业建设、科学研究、社会服务、服务学生成长成才等方面，引导教师党员立足岗位创先争优，团结带动全院教师干事创业，推动学院高质量发展。