“中国航信杯”第七届全国信息技术应用水平大赛的通知

时间:2012-09-20浏览:864

一、大赛背景

为加快实用型信息技术人才培养的步伐,教育部教育管理信息中心于20005月启动了全国信息技术应用培训教育工程(简称ITAT教育工程)。ITAT教育工程面向信息技术相关专业在校学生和在职人员,以提高信息素养、培养动手能力、提升就业技能为宗旨,总体目标是成为规模最大、培训课程最实用、培训费用最经济、培训质量最可靠的实用型信息技术人才培养工程,为我国信息产业的发展做出应有的贡献。

工程启动十二年来,凭借先进的人才培养理念,独特的教学方法,丰富的教学资源,规范的管理和严谨的考试得到了社会的广泛认可。截止目前,累计编写教材130余本,开发网络教学课件90余门,在全国教育教学机构中建立授权推广中心20余家和培训基地400余家,培训规模超过400万人次,考试认证达120万人次。

2011年,这项赛事名称正式更改为“全国信息技术应用水平大赛”,比赛形式分为个人赛和团体赛两种,考试科目涵盖了程序设计、软件应用、艺术设计、移动互联网、电子工程、CAD技术等专业领域。第六届大赛全国共设了31个省级赛区,参赛学校达到1168所,参加个人赛的学生152404人,参加团体赛的队伍762支。

在总结前六届大赛组织经验的基础上,我中心定于20125月—12月继续举办“中国航信杯”第七届全国信息技术应用水平大赛。本届大赛得到了中国航信集团、中兴通讯、联想集团、和利时集团、北京亚控、知金教育、正保教育集团、STC公司、ARM、赛普锐斯、赛灵思、飞思卡尔、西门子软件、东方爱智、城通科技等企业的大力支持,为本届大赛提供技术支持、比赛平台和就业岗位。

 

二、大赛安排 

(一)比赛科目

本届大赛分个人赛和团体赛,共设个人赛科目11个和团体赛科目6个,每个学生可以参加一个科目。

个人赛:参赛学生以个人为单位参赛,通过初赛、复赛、决赛的流程决出各种奖项。比赛科目有:

1、         Office办公自动化高级应用;

2、         C语言程序设计;

3、         JAVA语言程序设计;

4、         Flash动画设计;

5、         平面设计;

6、         三维动画设计;

7、         二维CAD机械设计;

8、         二维CAD建筑设计;

9、         移动互联网站设计(HTML);

10、      电子商务运营;

11、      PCB设计。

 

团体赛:参赛学生以团队(每支队伍不超过3名学生和2名指导教师)为单位报名参赛,按要求提交作品,经过专家初审后确定进入决赛的团队,再通过现场决赛决出各种奖项。比赛科目有:

1、“中兴通讯杯”智能终端创意大赛; 

2、“联想·乐商店杯”Android应用开发大赛;

3、“亚控杯”组态软件应用设计大赛;

4、“和利时杯”电气控制应用设计大赛;

5、电子系统设计大赛;

6、高端装备制造综合技能大赛(CAD+CAE+CAM)。

 

(二)奖项设置

个人赛全国特等奖每科目2人(分本科及以上组和专科及以下组,各1人)、全国一等奖每科目20人(分本科及以上组和专科及以下组,各10人)、全国二等奖共约500人(每个科目根据参赛人数不同名额不同)。个人赛同时设省级一等奖800名(即进入决赛的同学)、省级二等奖2000名、省级三等奖4000名; 

团体赛设全国特等奖每科目2队、全国一等奖每科目10队,全国二等奖共200队(每个科目根据参赛队数量不同名额不同)。团体赛同时设省级一等奖约300队(即进入全国决赛的队伍)、省级二等奖600队。

大赛另设参赛学校的组织奖、伯乐奖和指导老师奖。部分团体赛科目另设杰出教学贡献奖,对在组织规模和竞赛成绩方面取得综合优异的院校进行奖励。

为了激励参赛学生的创新创业,知金教育特别针对参加Android应用开发大赛并提交商业计划书的团队,评选1个最具商业价值金奖,3个最具商业价值奖,和20名最佳创业指导教师奖,优秀参赛团队及院校可获得知金基金的创业支持。

有关奖项设置视实际参赛规模调整。

 

(三) 活动安排

1、赛前培训

1)时间

2012年 9月30日之前

2)内容

l  报名参赛学生可在网上免费学习所报比赛科目的网络课件

l  参赛学校可以自行组织集中的面授培训

2、个人赛报名

1)时间

2012年9月30日之前

2)内容

大赛采取网上报名的方式。预赛报名工作以参赛学校为单位进行,可以采用个人报名或统一报名两种形式。

学生个人报名可登陆大赛官方网站(www.itat.com.cnwww.cern.net.cn ,进入第七届全国信息技术应用水平大赛页面,点击“网上报名”进行在线注册报名,报名时需正确选择所在学校和参赛科目。统一报名则由参赛学校负责老师通过学校帐号批量导入学生信息。

非参赛学校的学生可以选择邻近的参赛学校报名点报名。报名之后,凭身份证和学生证到报名点(在线注册报名时,可见报名点的详细信息)核准报名信息。

学生报名后,可以免费参加大赛组委会提供的在线测评,对自己的个人性格、职业规划、学习能力、沟通能力、团队合作、执行力等进行综合测评,加强对自身的认识。

报名截止前,参赛学校负责人对学生的报名信息进行审核,未经审批的报名信息,大赛组委会视为无效信息。

3、个人赛预赛

1)时间

2012年10月13日

2)内容

个人赛预赛采取全国统一时间考试,参赛学校自行组织的方式。参赛学校在预赛期间应按照大赛组委会的要求,张贴宣传海报、悬挂横幅,做好大赛的宣传工作。预赛总人数不满50人的参赛学校,不予设预赛考点,采取就近合并到其他参赛学校的方式。

个人赛预赛时间为180分钟,总分150分。题型为客观题和主观题两种,其中客观题占100分,采用在线考试、现场出成绩的方式;主观题占50分,由大赛组委会提供参考答案和评分标准,参赛学校组织专业老师阅卷。阅卷后学校老师于1019日前将预赛主观题成绩登入大赛系统,大赛系统依据参赛学校的参赛规模、预赛成绩以及各科目的整体参赛人数等因素,自动确定复赛名额。

4、个人赛复赛

1)时间

2012年11月3日

2)内容

复赛由大赛组委会联同赛区办公室指定的参赛学校承办。大赛组委会派出复赛巡考员联同赛区办公室监督复赛的组织实施。复赛采取统一时间、局域网提交比赛结果的方式。题型为主观题,考试时间为3小时。复赛结果由组委会派出的巡考员统一带回北京,大赛组委会组织封闭式阅卷。通过复赛产生大赛的省级奖项,获得省级一等奖的学生进入北京的总决赛。

决赛名单在121日前公布。

5、个人赛决赛

1)时间

2012年12月16日

2)内容

个人赛决赛在北京举行,由大赛组委会指定的学校承办,大赛组委会负责决赛的组织实施。通过现场决赛产生全国的特等奖、一等奖、二等奖。

6、团体赛

1)组织形式:

团体赛参赛学生以团队形式参加比赛,每个团队不超过3名学生和2位指导教师。

大赛组委会于201268日前公布团体赛比赛说明。参赛队在指定时间按要求完成产品设计,并将产品和相关文档、资料寄送给大赛组委会,由大赛组委会组织专家安排初审。通过初审产生团体赛的省级一等奖、二等奖,获得省级一等奖的队伍进入北京的决赛。

团体赛决赛由大赛组委会统一组织,组委会指定院校承办。团体赛决赛由现场产品演示、现场答辩、现场实操考试等环节组成(每个科目根据实际情况有所不同,详见该科目比赛说明),由团体赛评审专家组现场打分。通过现场决赛产生团体赛的全国特等奖、一等奖、二等奖。

2)团体赛赛程:

参赛报名:201261日——1020

产品提交:20121018日——1110

产品初审:20121022日——1123

公布决赛名单:2012121日前

现场决赛:20121216

7、颁奖典礼

1)时间

2012年12月18日

2)地点

北京

3)参与人员

教育部有关部门领导、教育部教育管理信息中心领导、各省教育厅有关部门负责人、有关专家、企业代表、媒体记者、大赛组委会有关负责人、赛区办公室有关负责人、参赛学校代表、参赛学生代表等。

4)活动安排

l  教育部有关部门领导致辞

l  有关领导为获奖学生和获奖单位颁奖

l  获奖学生代表和获奖单位代表发言

l  企业代表发言

l  专家委员会主任对大赛进行点评

l  大赛组委会负责人作大赛总结